課程名稱 |
社區健康介入實習 PRACTICE IN COMMUNITY HEALTH INTERVENTION |
開課學期 |
97-1 |
授課對象 |
公共衛生學院 衛生政策與管理研究所 |
授課教師 |
李 蘭 |
課號 |
HP7019 |
課程識別碼 |
845 M1190 |
班次 |
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學分 |
1 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一5,6(12:20~14:10) |
上課地點 |
公衛210 |
備註 |
限碩士班以上 總人數上限:25人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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課程概述 |
激發民眾關心自己和社區的健康,進而主動參與社區事務並投入健康促進行動,是落實全民健康的具體作為。本課程主要在協助學生熟悉社區營造及健康促進之理論,並藉著實際進入選定的社區,從接觸當地的核心組織及居民,學習及體驗社區健康營造的過程,強化社區健康介入的專業知識和技能。為培養團隊合作之精神與默契,學生採分組方式從事各項學習活動。
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課程目標 |
激發民眾關心自己和社區的健康,進而主動參與社區事務並投入健康促進行動,是落實全民健康的具體作為。本課程主要在協助學生熟悉社區營造及健康促進之理論,並藉著實際進入選定的社區,從接觸當地的核心組織及居民,學習及體驗社區健康營造的過程,強化社區健康介入的專業知識和技能。為培養團隊合作之精神與默契,學生採分組方式從事各項學習活動。 |
課程要求 |
• 上課前仔細閱讀指定教材,課堂上主動參與討論。
• 就選定主題在課堂上做口頭報告。
• 各組在每次上課時繳交前次課後討論之紀錄。
• 每位同學針對特定主題收集相關文獻並撰寫成專題報告。
• 各組前往社區體驗健康營造的心得,先在課堂做口頭報告,然後寫成書面報告繳交。。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
• Meredith Minkler (editor): Community Organizing & Community Building for Health. Rutgers University Press, 1998.
• Laverack G:Health Promotion Practice-Power & Empowerment. London, Thousand Oaks.
• 李蘭、成亮、洪百薰等:形塑陽光家園 -- 健康社區 DIY 。財團法人光寶文教基金會, 2003
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評量方式 (僅供參考) |
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